2014
Přehled českého školství
MIHOLA, JiříZákladní údaje
Originální název
Přehled českého školství
Název česky
Přehled českého školství
Název anglicky
Overview of Czech Education
Autoři
MIHOLA, Jiří (203 Česká republika, garant, domácí)
Vydání
1. vyd. Praha, 220 s. 2014
Nakladatel
Melius
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Odborná kniha
Obor
50200 5.2 Economics and Business
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
tištěná verze "print"
Kód RIV
RIV/04274644:_____/14:#0000038
Organizační jednotka
Vysoká škola finanční a správní
ISBN
978-80-87638-03-3
Klíčová slova česky
efektivnost výuky, nadané děti, schopnosti, nejvhodnější povolání
Klíčová slova anglicky
the effectiveness of teaching; gifted children; ability; most professions
Štítky
Změněno: 24. 3. 2017 10:57, Ing. Dominika Moravcová
V originále
Kniha vznikla jako úvaha zkušeného pedagoga nad obsahem typologických seminářů prof. Jána Šrama organizovaných Občanským sdružením Melius. Obsahem publikace jsou konkrétní doporučení k naplnění základního poslání učitele, kterým je rozvoj vrozených schopností dětí. Významné místo zde má též zjištění nejvhodnějšího povolání.
Anglicky
The book was created as a reflection of the content of teacher workshops typological prof. Ján Šrám organized by the association Melius. This publication contains specific recommendations to the fulfillment of the basic mission of the teacher, which is developing innate abilities of children. An important place here has also found the most suitable profession. The book was created as a reflection of the content of teacher workshops typological prof. Ján Šrám organized by the association Melius. This publication contains specific recommendations to the fulfillment of the basic mission of the teacher, which is developing innate abilities of children. An important place here has also found the most suitable profession. The book was created as a reflection of the content of teacher workshops typological prof. Ján Šrám organized by the association Melius. This publication contains specific recommendations to the fulfillment of the basic mission of the teacher, which is developing innate abilities of children. An important place here has also found the most suitable profession.