Multimédia jsou realitou dnešního světa. Činí náš život vzrušujícím. Mediální poselství jsou přitažlivější a zapamatovatelnější. Nepotřebujeme nákladné technické vybavení. Pomocí chytrých telefonů a díky několika mobilním aplikacím můžeme popustit uzdu naší kreativitě. Cílem tohoto příspěvku je identifikovat a prozkoumat existující mobilní aplikace vhodné pro zařazení do mediálních studií, a to včetně výukových metod a dalších činností, které pomáhají naplnit výukové cíle. Mediální studia jsou v současnosti studijním programem, který je zajímavou intelektuální výzvou. Jeho absolventi do značné míry ovlivňují sociálně-kulturní realitu společnosti. I to je důvodem pro částečnou inovaci sylabu tohoto studijního programu tak, aby reflektoval nejnovější trendy a mohl zásadním způsobem přispět k vyšší kvalitě mediálních výstupů na všech úrovních. Autorka uskutečnila detailní průzkum velkého množství mobilních aplikací a věnovala se identifikaci jejich silných i slabých stránek. Cílem tohoto příspěvku je nejen přispět k získání povědomí o jejich existenci, ale hlavně přinést informace o jejich aktivním využití v seminářích. Zkoumané mobilní aplikace v této studii rovnoměrně pokrývají oblast zpráv, budování příběhů, editace fotografií, editace audia a videa a v neposlední řadě i oblast blogování. Autorka je zcela přesvědčena, že problematika specifické interakce umožněné díky chytrým telefonům v porovnání s klasickou kontaktní výukou je oblastí vysoké priority pro další výzkum, který dále objasní tuto problematiku, neboť naše povědomí o ní zdaleka není v potřebné míře kompletní.