B_AAJ_6 Anglický jazyk A 6

Vysoká škola finanční a správní
léto 2013
Rozsah
0/3. 16 hodin KS/semestr. 6 kr. Ukončení: SoZk.
Vyučující
Mgr. Eva Arientová (cvičící)
Mgr. Adéla Bergrová (cvičící)
Mgr. Slavěna Brownová (cvičící)
Mgr. Eva Dudrová (cvičící)
Mgr. Pavla Duplinská (cvičící)
Mgr. Štěpánka Hronová, MBA (cvičící)
PhDr. Ladislava Knihová, Ph.D., MBA (cvičící)
Mgr. Martina Pospíšilová (cvičící)
Mgr. Dagmar Prosková (cvičící)
Mgr. Zuzana Šimonová (cvičící)
Mgr. Jitka Zavadilová (cvičící)
Garance
PhDr. Ladislava Knihová, Ph.D., MBA
Sekce jazyků (FES, KSV) – Katedra společenských věd (FES, KSV) – Katedry – Vysoká škola finanční a správní
Kontaktní osoba: Ivana Plačková
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
B_AAJ_6/uM11KL: Út 5. 2. 17:30–19:00 K205, 19:15–20:45 K205, Út 5. 3. 17:30–19:00 K205, 19:15–20:45 K205, Út 26. 3. 17:30–19:00 K205, 19:15–20:45 K205, Út 9. 4. 14:00–15:30 K205, 15:45–17:15 K205, L. Knihová
B_AAJ_6/uM11PH: Út 12. 2. 14:00–15:30 E222, 15:45–17:15 E222, Út 5. 3. 14:00–15:30 E222, 15:45–17:15 E222, Út 26. 3. 14:00–15:30 E222, 15:45–17:15 E222, Út 16. 4. 14:00–15:30 E222, 15:45–17:15 E222, E. Arientová
B_AAJ_6/uM12KL: Út 12. 2. 14:00–15:30 K205, 15:45–17:15 K205, Út 12. 3. 17:30–19:00 K205, 19:15–20:45 K205, Út 26. 3. 14:00–15:30 K205, 15:45–17:15 K205, Út 9. 4. 17:30–19:00 K205, 19:15–20:45 K205, L. Knihová
B_AAJ_6/uM12PH: Út 12. 2. 14:00–15:30 E124, 15:45–17:15 E124, Út 5. 3. 14:00–15:30 E124, 15:45–17:15 E124, Út 26. 3. 14:00–15:30 E124, 15:45–17:15 E124, Út 16. 4. 14:00–15:30 E124, 15:45–17:15 E124, E. Dudrová
B_AAJ_6/vM21PH: So 9. 2. 9:45–11:15 E225, 11:30–13:00 E225, So 23. 2. 9:45–11:15 E225, 11:30–13:00 E225, So 23. 3. 8:00–9:30 E225, 9:45–11:15 E225, So 13. 4. 9:45–11:15 E225, 11:30–13:00 E225, L. Knihová
B_AAJ_6/vM22PH: So 9. 2. 9:45–11:15 E227, 11:30–13:00 E227, So 23. 2. 9:45–11:15 E227, 11:30–13:00 E227, So 23. 3. 8:00–9:30 E227, 9:45–11:15 E227, So 13. 4. 9:45–11:15 E227, 11:30–13:00 E227, M. Pospíšilová
B_AAJ_6/vM23PH: So 9. 2. 9:45–11:15 E230, 11:30–13:00 E230, So 23. 2. 9:45–11:15 E230, 11:30–13:00 E230, So 23. 3. 8:00–9:30 E230, 9:45–11:15 E230, So 13. 4. 9:45–11:15 E230, 11:30–13:00 E230, A. Bergrová
B_AAJ_6/vM24PH: So 9. 2. 9:45–11:15 E122, 11:30–13:00 E122, So 23. 2. 9:45–11:15 E122, 11:30–13:00 E122, So 23. 3. 8:00–9:30 E122, 9:45–11:15 E122, So 13. 4. 9:45–11:15 E122, 11:30–13:00 E122, E. Arientová
B_AAJ_6/v1AMMO: Pá 15. 2. 12:00–13:30 M15, 13:45–15:15 M15, Pá 1. 3. 12:00–13:30 M15, 13:45–15:15 M15, Pá 5. 4. 12:00–13:30 M15, 13:45–15:15 M15, Pá 19. 4. 12:00–13:30 M15, 13:45–15:15 M15, J. Zavadilová
B_AAJ_6/v2AMMO: Pá 15. 2. 12:00–13:30 M16, 13:45–15:15 M16, Pá 1. 3. 12:00–13:30 M16, 13:45–15:15 M16, Pá 5. 4. 12:00–13:30 M16, 13:45–15:15 M16, Pá 19. 4. 12:00–13:30 M16, 13:45–15:15 M16, Š. Hronová
B_AAJ_6/1AMMO: Čt 8:45–9:29 M16, Čt 9:30–10:15 M16, Čt 10:30–11:14 M16, Š. Hronová
B_AAJ_6/14APH: Po 8:45–9:29 E123, Po 9:30–10:15 E123, Po 10:30–11:14 E123, D. Prosková
B_AAJ_6/15APH: Po 8:45–9:29 E122, Po 9:30–10:15 E122, Po 10:30–11:14 E122, E. Arientová
B_AAJ_6/16APH: Po 11:15–12:00 E222, Po 12:15–12:59 E222, Po 13:00–13:45 E222, P. Duplinská
B_AAJ_6/17APH: Po 11:15–12:00 E123, Po 12:15–12:59 E123, Po 13:00–13:45 E123, D. Prosková
B_AAJ_6/18APH: Po 8:45–9:29 E125, Po 9:30–10:15 E125, Po 10:30–11:14 E125, M. Pospíšilová
B_AAJ_6/19APH: Po 8:45–9:29 E124, Po 9:30–10:15 E124, Po 10:30–11:14 E124, S. Brownová
B_AAJ_6/2AMMO: Út 12:15–12:59 M16, Út 13:00–13:45 M16, Út 14:00–14:44 M16, Š. Hronová
B_AAJ_6/20APH: Po 11:15–12:00 E124, Po 12:15–12:59 E124, Po 13:00–13:45 E124, S. Brownová
B_AAJ_6/21APH: Po 11:15–12:00 E125, Po 12:15–12:59 E125, Po 13:00–13:45 E125, M. Pospíšilová
B_AAJ_6/3AMMO: Čt 8:45–9:29 M23, Čt 9:30–10:15 M23, Čt 10:30–11:14 M23, Z. Šimonová
Předpoklady
Úspěšné zakončení předmětu B_AAJ_5.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cíle předmětu:
1. Zaměření na obecně profesní a odbornou variantu anglického jazyka.
2. Systematické zdokonalování znalostí, dovedností a návyků z hlediska jazykových prostředků (stránka fonetická, grafická, slovní zásoba a mluvnice), řeči jako fungování jazyka (dovednosti receptivní a produktivní).
3. Z hlediska sémanticko-funkčního zaměření: sledování obecných tématických okruhů (prezentace autentického jazyka) + nosných témat odborných (zprostředkování úvodu do základní ekonomické a oborové, tj. marketingové terminologie). Klíčová témata jsou branding, segmentace trhu,věrnostní programy, řízení vztahů se zákazníky a enviromentální problémy.
Osnova
Tato osnova je určena pro prezenční studium, průběh výuky pro kombinované studium je uveden ve studijních materiálech formou metodického listu (ML). Obsah cvičení - úroveň A: 1 – 3 IE-UI: Unit 3 – Talking about ways of communication (mobile phones,blogs, etc.), PEiU-M: Unit 13 – Product and service types. 4 – 6 IE-UI: Unit 3 - Articles, Countable and uncountable nouns (Teacher´s materials - TM). PEiU-M: Unit 14 - Product life cycles. 7 – 9 IE-UI: Unit 3 - Verbs of communication, PEiU-M: Unit 15 - Selling products and services. 10 – 12 Passives – revision (TM). PEiU-M: Units 16, 17 - Branding 1, Branding 2. 13 – 15 IE-UI: Unit 3 - Revision of present tenses, talking about shopping, PEiU-M: Units 18- Brand values. 16 – 18 Conditional clauses – 1st, 2nd, 3rd – revision (TM). IE-UI: Unit 3 - Linking words. Discussion about the advantages and disadvantages of dubbing. PEiU-M: Unit 19 - Market segmentation. 19 – 21 IE-UI: Unit 3 - A phone conference. Turn-giving and turn-taking. PEiU-M: Unit 20 - Customer needs and behaviour. 22 – 24 IE-UI: Unit 4 - Talking about plans and aims. IE-UI: Unit 4 – Future forms. PEiU-M: Unit 21 - Loyalty programmes. 25 – 27 IE-UI: Unit 4 – Prediction words and phrases. Auxiliary and modal verbs, modal verbs + perfect infinitive, phrases expressing modality – revision (TM). PEiU-M: Unit 22 - Motivation marketing. 28 – 30 IE-UI: Unit 4 - Talking about environmental issues, Global warming, word-building. PEiU-M: Unit 23 - Customer relationship management. 31 – 33 IE-UI: Unit 4 - Offering, accepting and declining. PEiU-M: Units 24 - The marketing budget. 34 – 36 Revision of grammar and vocabulary. Final test. Obsah cvičení - úroveň B: (IE-I Units 8 - 10, BViU-I Units 43 – 47, 52, 55, 60) 1-3 On a global scale – reading, listening. Arrangements and intentions – present continuous, be going to, will+infinitive (IE-I, U8) 4-6 Money and finance file, collocations (IE-I, U8) Stress and stress management (BViU_I, U43) – reading and text comprehension. 7-9 Hosting a major evnt – reading and listening (IE-I, U8) Leadership and management styles (BViU_I, U44) – reading and text comprehension. 10-12 Types of business communication, texting.(IE-I, U8) Business across cultures 1 (BViU_I, U45) – reading and text comprehension. 13-15 What if...? Time clauses,1st and 2nd conditionals, probability (IE-I, U9) 16-18 Phrasal verbs file (IE-I, U9) Business across cultures 2 (BViU_I, U46) – reading and text comprehension. 19-21 Urban living – reading (IE-I, U9) Telephoning (BViU_I, U47) – reading and text comprehension. 22-24 Writing emails (IE-I, U9) Business communication: email (BViU_I, U52) – reading and text comprehension. 25-27 Transitions, present perfect simple and continuous, time phrases (IE-I, U10) 28-30 Job description file, collocations (IE-I, U10) Meetings (BViU_I, U55) – reading and text comprehension. 31-33 Getting your ideal job – reading, listening (IE-I, U10) Presentations (BViU_I, U60) – reading and text comprehension. 34-36 Describing a process, interviewing techniques (IE-I, U10) Revision of grammar and business vocabulary
Literatura
    povinná literatura
  • Povinná literatura - úroveň A (vyšší)
  • Farrall C., Lindsley M.: Professional English in Use – Marketing, Cambridge University Press, 2008.
  • Harding, K., Wallwork, A.: International Express - Upper-Intermediate, Interactive Edition, Student’s Book + Pocket Book and MultiROM, OUP, 2007. ISBN 978 0 19 455500 5
    doporučená literatura
  • Doporučená literatura - úroveň A (vyšší)
  • English Grammar in Use, Third edition (with answers and CD-ROM), Raymond Murphy, CUP, ISBN 978 0 521 53762 9
  • Hewings M.: Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press. 2005. ISBN 0-521-61403-1.
Výukové metody
Výuka probíhá formou cvičení v prezenčním studiu a řízených skupinových konzultací v kombinovaném studiu. Rozsah povinné účasti ve výuce: Minimální povinná účast na cvičení / semináři v prezenčním studiu je 75%, na řízených skupinových konzultacích v kombinovaném studiu 50%. Studentům, kteří nesplní povinný rozsah účasti, mohou být v průběhu semestru zadány dodatečné studijní povinnosti (v míře, která umožní prokázat studijní výsledky a získané kompetence nezbytné pro úspěšné zakončení předmětu).
Metody hodnocení
Výuka probíhá formou cvičení v prezenčním studiu a řízených skupinových konzultací v kombinovaném studiu. Rozsah povinné účasti ve výuce: Minimální povinná účast na cvičení / semináři v prezenčním studiu je 75%, na řízených skupinových konzultacích v kombinovaném studiu 50%. Způsob zakončení předmětu: Předmět je zakončen zápočtem a soubornou zkouškou. Zápočet osvědčuje splnění stanovených studijních povinností. 1. SPECIFIKACE POŽADAVKŮ K ZÍSKÁNÍ ZÁPOČTU POVINNÁ ÚČAST VE VÝUCE Na cvičeních je její rozsah v prezenčním studiu stanoven minimálně na 75%. V případě, že student bude mít účast mezi 40 a 75% (PS), bude muset splnit dodatečná zadání stanovená vyučujícím. Teprve poté je dotyčný připuštěn k vlastní souborné zkoušce. V případě účasti pod 40% (včetně), se k hodnocení zápočtu do poznámkového bloku v IS zapíše „---“ (tj. nezapočteno). V takovém případě si student bude muset nesplněný předmět převést do následujícího semestru/studijního období a po zakoupení potřebných kreditů se bude moci přímo ucházet o složení SoZK. Studenti se schváleným ISP (z důvodu zdravotních, pracovních a sociálních) mají za povinnost kontaktovat nejpozději do tří týdnů od začátku aktuálního semestru svého kmenového vyučujícího, se kterým se domluví na alternativním způsobu plnění studijních povinností vyplývajícího z nepovinné docházky. V případě, že tak dotyčný student prokazatelně neučiní, zapíše mu následně vyučující do hodnocení zápočtu v poznámkovém bloku IS "N" (tj. nezapočteno). V takovém případě se student nemůže ucházet o složení SZK a naopak si bude muset nesplněný předmět převést do následujícího semestru/studijního roku. Studentům, kterým bude přiznán ISP až v průběhu vlastního semestru, se ukládá za povinnost kontaktovat za stejným účelem kmenového vyučujícího nejpozději do 14 dnů. 2. PODMÍNKY SLOŽENÍ SOUBORNÉ ZKOUŠKY 2.1. PÍSEMNÁ ČAST SoZK Student musí získat minimálně 60 bodů ze 100 možných, aby se kvalifikoval k absolvování následné ústní části. V případě neúspěšného složení testu v prvním řádném termínu následují v souladu se Studijním a zkušebním řádem dva opravné pokusy. V případě neúspěšného složení testu při druhém opravném termínu se v IS zapíše hodnocení "nevyhověl". 2.2.ÚSTNÍ ČÁST SoZK Student si vylosuje jedno z dvaceti ústních témat a splní zadané komunikační úkoly. V případě neúspěšného splnění ústního zadaní v prvním řádném termínu následují v souladu se Studijním a zkušebním řádem dva opravné pokusy. V případě neúspěšného druhého opravného pokusu se v IS zapíše hodnocení "nevyhověl". Východiskem pro výsledné hodnocení je bodový zisk v testu a míra splnění ústního zadání
Navazující předměty
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2009, léto 2010, zima 2010, léto 2011, zima 2011, léto 2012, zima 2012.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.vsfs.cz/predmet/vsfs/leto2013/B_AAJ_6