B_AJA_6 Anglický jazyk A 6

Vysoká škola finanční a správní
léto 2012
Rozsah
0/3. 12 hodin/semestr. 5 kr. Ukončení: SoZk.
Vyučující
Mgr. Eva Dudrová (cvičící)
Mgr. Marcel Ďurica (cvičící)
Mgr. Viktorián Džambasov (cvičící)
Mgr. Renáta Hájková (cvičící)
Mgr. Štěpánka Hronová, MBA (cvičící)
Mgr. Miloslava Ješková (cvičící)
Mgr. Tibor Kapoun (cvičící)
Mgr. Vanda Kopalová (cvičící)
Mgr. Dana Langášková (cvičící)
Mgr. Denisa Mari (cvičící)
Mgr. Martina Pagáčová (cvičící)
Mgr. Martina Pospíšilová (cvičící)
Mgr. Tereza Schlesingerová (cvičící)
Mgr. Emilia Stamatová (cvičící)
Mgr. Alena Vacková (cvičící)
Mgr. Markéta Vaváková (cvičící)
Mgr. Jitka Zavadilová (cvičící)
Garance
Mgr. Renáta Hájková
Sekce jazyků (FES, KSV) – Katedra společenských věd (FES, KSV) – Katedry – Vysoká škola finanční a správní
Kontaktní osoba: Ivana Plačková
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
B_AJA_6/sRV12KL: St 8. 2. 17:30–19:00 K311, 19:15–20:45 K311, St 14. 3. 17:30–19:00 K311, 19:15–20:45 K311, St 11. 4. 17:30–19:00 K311, 19:15–20:45 K311, M. Vaváková
B_AJA_6/sRV12PH: St 15. 2. 14:00–15:30 E223, 15:45–17:15 E223, St 14. 3. 14:00–15:30 E223, 15:45–17:15 E223, St 11. 4. 14:00–15:30 E223, 15:45–17:15 E223, D. Langášková
B_AJA_6/sR11PH: St 15. 2. 14:00–15:30 E305, 15:45–17:15 E305, St 14. 3. 14:00–15:30 E305, 15:45–17:15 E305, St 11. 4. 14:00–15:30 E305, 15:45–17:15 E305, T. Schlesingerová
B_AJA_6/sV11PH: St 15. 2. 14:00–15:30 E125, 15:45–17:15 E125, St 14. 3. 14:00–15:30 E125, 15:45–17:15 E125, St 11. 4. 14:00–15:30 E125, 15:45–17:15 E125, V. Kopalová
B_AJA_6/vA21PH: Pá 17. 2. 15:30–17:00 E306, 17:15–18:45 E306, Pá 16. 3. 15:30–17:00 E306, 17:15–18:45 E306, Pá 20. 4. 15:30–17:00 E306, 17:15–18:45 E306, V. Kopalová
B_AJA_6/vA22PH: Pá 17. 2. 15:30–17:00 E024, 17:15–18:45 E024, Pá 16. 3. 15:30–17:00 E024, 17:15–18:45 E024, Pá 30. 3. 15:30–17:00 E024, 17:15–18:45 E024, E. Dudrová
B_AJA_6/vB21PH: So 3. 3. 9:45–11:15 E122, 11:30–13:00 E122, So 31. 3. 9:45–11:15 E122, 11:30–13:00 E122, So 5. 5. 9:45–11:15 E122, 11:30–13:00 E122, T. Schlesingerová
B_AJA_6/vP21PH: Pá 17. 2. 15:30–17:00 E123, 17:15–18:45 E123, Pá 16. 3. 13:45–15:15 E123, 15:30–17:00 E123, Pá 20. 4. 13:45–15:15 E123, 15:30–17:00 E123, M. Pagáčová
B_AJA_6/vR21PH: So 11. 2. 9:45–11:15 E223, 11:30–13:00 E223, So 10. 3. 9:45–11:15 E223, 11:30–13:00 E223, So 14. 4. 9:45–11:15 E223, 11:30–13:00 E223, M. Vaváková
B_AJA_6/vR22PH: So 11. 2. 9:45–11:15 E228, 11:30–13:00 E228, So 10. 3. 9:45–11:15 E128, 11:30–13:00 E128, So 14. 4. 9:45–11:15 E228, 11:30–13:00 E228, M. Pagáčová
B_AJA_6/vR23PH: So 11. 2. 9:45–11:15 E224, 11:30–13:00 E224, So 10. 3. 9:45–11:15 E224, 11:30–13:00 E224, So 14. 4. 9:45–11:15 E224, 11:30–13:00 E224, D. Mari
B_AJA_6/vR24PH: So 11. 2. 9:45–11:15 E024, 11:30–13:00 E024, So 10. 3. 9:45–11:15 E024, 11:30–13:00 E024, So 14. 4. 9:45–11:15 E024, 11:30–13:00 E024, E. Stamatová
B_AJA_6/vV21PH: So 3. 3. 9:45–11:15 E125, 11:30–13:00 E125, So 31. 3. 9:45–11:15 E125, 11:30–13:00 E125, So 5. 5. 9:45–11:15 E125, 11:30–13:00 E125, M. Pagáčová
B_AJA_6/v3ARMO: Pá 10. 2. 15:30–17:00 M22, Pá 24. 2. 15:30–17:00 M22, Pá 9. 3. 15:30–17:00 M21, Pá 23. 3. 15:30–17:00 M22, Pá 13. 4. 15:30–17:00 M21, Pá 27. 4. 15:30–17:00 M22, T. Kapoun
B_AJA_6/v4ARMO: Pá 24. 2. 15:30–17:00 M16, Pá 9. 3. 15:30–17:00 M16, Pá 23. 3. 15:30–17:00 M16, Pá 13. 4. 15:30–17:00 M16, Pá 27. 4. 15:30–17:00 M16, 17:15–18:45 M16, M. Ješková
B_AJA_6/v5AVMO: So 11. 2. 8:00–9:30 M25, So 25. 2. 8:00–9:30 M25, Pá 9. 3. 15:30–17:00 M15, So 24. 3. 14:00–15:30 M15, Pá 13. 4. 15:30–17:00 M15, So 28. 4. 8:00–9:30 M25, V. Džambasov
B_AJA_6/v6AVMO: Pá 10. 2. 17:15–18:45 M16, Pá 24. 2. 17:15–18:45 M16, So 10. 3. 9:45–11:15 M15, Pá 23. 3. 17:15–18:45 M16, So 14. 4. 8:00–9:30 M16, So 28. 4. 8:00–9:30 M16, T. Kapoun
B_AJA_6/10APH: Čt 11:15–12:00 E125, Čt 12:15–12:59 E125, Čt 13:00–13:45 E125, M. Pagáčová
B_AJA_6/11APH: Čt 11:15–12:00 E126, Čt 12:15–12:59 E126, Čt 13:00–13:45 E126, M. Vaváková
B_AJA_6/12APH: St 10:30–11:14 E224, St 11:15–12:00 E224, St 12:15–12:59 E224, M. Pospíšilová
B_AJA_6/2APH: Út 12:15–12:59 E304, Út 13:00–13:45 E304, Út 14:00–14:44 E304, V. Kopalová
B_AJA_6/3APH: Čt 8:45–9:29 E124, Čt 9:30–10:15 E124, Čt 10:30–11:14 E124, R. Hájková
B_AJA_6/4APH: Čt 11:15–12:00 E127, Čt 12:15–12:59 E127, Čt 13:00–13:45 E127, A. Vacková
B_AJA_6/4ARMO: Út 12:15–12:59 M13, Út 13:00–13:45 M13, Út 14:00–14:44 M13, J. Zavadilová
B_AJA_6/5APH: Čt 15:45–16:29 E122, Čt 16:30–17:15 E122, Čt 17:30–18:14 E122, A. Vacková
B_AJA_6/5ARMO: Út 12:15–12:59 M22, Út 13:00–13:45 M22, Út 14:00–14:44 M22, M. Ďurica
B_AJA_6/6APH: Čt 11:15–12:00 E027, Čt 12:15–12:59 E027, Čt 13:00–13:45 E027, M. Pospíšilová
B_AJA_6/6AVMO: Út 8:00–8:44 M22, Út 8:45–9:29 M22, Út 9:30–10:15 M22, M. Ďurica
B_AJA_6/7APH: Čt 11:15–12:00 E024, Čt 12:15–12:59 E024, Čt 13:00–13:45 E024, D. Langášková
B_AJA_6/7AVMO: Čt 9:30–10:15 M22, Čt 10:30–11:14 M22, Čt 11:15–12:00 M22, M. Ďurica
B_AJA_6/8APH: Čt 11:15–12:00 E305, Čt 12:15–12:59 E305, Čt 13:00–13:45 E305, D. Mari
B_AJA_6/9APH: Po 9:30–10:15 E125, Po 10:30–11:14 E125, Po 11:15–12:00 E125, A. Vacková
Předpoklady
Absolvování předmětu B_AJA_5
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Úroveň A-vyšší:
1) obory ŘP, BA, PO (+kombinované skupiny s VS!!!)
Cíle kurzu jsou zaměřeny na praktické uplatnění absolventa a sledují osvojení lexikálních jednotek, frazeologických vazeb ekonomického jazyka, fixaci gram. struktur, porozumění přímému i reprodukovanému projevu, práci s odborným textem a zdokonalení písemného projevu. Výuka odborného jazyka ve 3. ročníku BS reflektuje tématické zacílení jednotlivých studijních oborů. Nosnými tématy jsou bankovnictví pro soukromé osoby a firmy, investiční bankovnictví, úloha centrální banky, finanční trhy, rizikový kapitál.
2)obor VS
Cíle kurzu jsou zaměřeny na praktické uplatnění absolventa a sledují osvojení lexikálních jednotek, frazeologických vazeb ekonomického jazyka, fixaci gram. struktur, porozumění přímému i reprodukovanému projevu, práci s odborným textem a zdokonalení písemného projevu. Výuka odborného jazyka ve 3. ročníku BS reflektuje tématické zacílení jednotlivých studijních oborů. Nosnými tématy jsou poslání Evropy v 21. století, podmínky členství v EU, jak EU funguje a co dělá.
3) obor AI
Cíle kurzu jsou zaměřeny na praktické uplatnění absolventa a sledují osvojení lexikálních jednotek, frazeologických vazeb ekonomického jazyka, fixaci gram. struktur, porozumění přímému i reprodukovanému projevu, práci s odborným textem a zdokonalení písemného projevu. Výuka odborného jazyka ve 3. ročníku BS reflektuje tématické zacílení jednotlivých studijních oborů. Nosnými tématy jsou počítačové aplikace, hardwarová zařízení a operační systémy.
Úroveň B (všechny obory):
Cíle kurzu jsou zaměřeny na praktické uplatnění absolventa a sledují osvojení lexikálních jednotek, frazeologických vazeb ekon. jazyka, fixaci gram. struktur, porozumění přímému i reprodukovanému projevu, práci s odborným textem a zdokonalení písemného projevu.
Cíle předmětu platí i pro kombinované studium.
Osnova
  • Tato osnova je určena pro prezenční studium, průběh výuky pro kombinované studium je uveden ve studijních materiálech formou metodického listu (ML). Obsah cvičení:
  • úroveň A
  • Bankovnictví, Pojišťovnictví:
  • 1-3 Stocks and Shares I, Modal verbs, modals and Perfect infinitive 4-6 Stocks and Shares II, discussion, listening, Present Continuous, be going to + infinitive, will + infinitive for arrangements and intentions 7-9 Shareholders, text analysis, Time phrases, time clauses 10-12 Bonds, word building, listening, 1st and 2nd Conditionals, expressing probability 13-15 Futures, discussion, text analysis, Phrasal verbs (separable, inseparable)16-18 Derivatives, listening, Present Perfect Simple and Present Perfect Continuous 19-21 Asset management, discussion, word building, Quantifiers: countables and uncountables, singular and plural, numerals 22-24 Hedge funds and structured products, text analysis, listening, Use of infinitive, infinitive and gerund, -ing and –ed clauses 25-27 Mergers and takeovers, word building, Expressing future, Future Perfect 28-30 Leveraged buyouts, discussion, listening, 3rd Conditional, wish clauses 31-33 Financial planning, Financial regulation and supervision, text analysis, word building, discussion, Reporting spoken language: statements and questions, orders and requests 34-36 Final revision, grammar block 2
  • Řízení podniku
  • 1-3 Venture capital, Modal verbs, modals and Perfect infinitive 4-6 Stocks and Shares, discussion, listening, Present Continuous, be going to + infinitive, will + infinitive for arrangements and intentions 7-9 Shareholders, text analysis, Time phrases, time clauses 10-12 Bonds, word building, listening, 1st and 2nd Conditionals, expressing probability 13-15 Derivatives, discussion, text analysis, Phrasal verbs (separable, inseparable)16-18 Present Perfect Simple and Present Perfect Continuous 19-21 Asset management, discussion, word building, Quantifiers: countables and uncountables, singular and plural, numerals 22-24 Mergers and takeovers, text analysis, listening, Use of infinitive, infinitive and gerund, -ing and –ed clauses 25-27 Leveraged buyouts, word building, Expressing future, Future Perfect 28-30 Financial planning, discussion, listening, 3rd Conditional, wish clauses 31-33 Financial regulation and supervision, text analysis, word building, discussion, Reporting spoken language: statements, questions, orders and requests 34-36 Final revision, grammar block 2
  • Veřejná správa
  • 1-3 Economic and monetary union, Modal verbs, modals and Perfect infinitive 4-6 The convergence criteria, Present Continuous, be going to + infinitive, will + infinitive for arrangements and intentions 7-9 Towards a knowledge-based society, Time phrases, time clauses 10-12 Priority on growth and jobs, 1st and 2nd Conditionals, expressing probability 13-15 A citizen’s Europe, Phrasal verbs (separable, inseparable)16-18 Fundamental rights, Present Perfect Simple and Present Perfect Continuous 19-21 Freedom, security and justice, Quantifiers: countables and uncountables, singular and plural, numerals 22-24 Fighting international crime and terrorism, Use of infinitive, infinitive and gerund, -ing and –ed clauses 25-27 The EU on the world stage, Expressing future, Future Perfect 28-30 Trade policy, 3rd Conditional, wish clauses 31-33 What future for Europe? Reporting spoken language: statements and questions, orders and requests 34-36 Final revision, grammar block 2
  • Aplikovaná informatika
  • 1-2 Faces of the internet, creative software 3 Modal verbs, modals and Perfect infinitive 4 –5 Graphics and design 6 Present Continuous, be going to + infinitive, will + infinitive for arrangements and intentions 7-8 Desktop publishing, Web design 9 Time phrases, time clauses 10-11 Multimedia 12 1st and 2nd Conditionals, expressing probability 13-14 Program design 15 Programming steps, Phrasal verbs (separable, inseparable)16-17 Computer languages 18 Present Perfect Simple and Present Perfect Continuous 19-20 The Java revolution 21 Quantifiers: countables and uncountables, singular and plural, numerals 22-23 Jobs in computing 24 Applying for a job, Use of infinitive, infinitive and gerund, -ing and –ed clauses 25-26 Computers tomorrow, electronic communications, 27 Security and privacy on the internet, Expressing future, Future Perfect 28-29 LANs and WANs, 30 Abbreviations, Instant message 31-32 New technologies, making predictions 33 3rd Conditional, wish clauses 34-35 Reporting spoken language: statements and questions, orders and requests 36 Final revision, grammar block 2
  • úroveň B
  • IE-I:4-5, BViU-I: 40-47, 62-64 1.IE-I Consumer trends – reading and text comprehension, BViU-I Unit 40 – Wrongdoing and corruption, 2.IE-I Present and past trends, graphs, Food file+word groups, BViU-I Unit 41 - Ethics, 3. Ethical consumerism – listening, discussion, BViU-I Unit 42 – Time and time management, 4. IE-I Advice and suggestion, BViU-I Unit 43 - Stress and stress management, 5. IE-I Review Unit A, BViU-I Unit 44 – Leadership and management styles, 6. IE-I Time for a break – reading, text comprehension, Passives – listening, BViU-I Units 42 - Time management, 7. IE-I Present, past and future passives - practice, New Metropolitan Arts and Leisure Centre, BViU-I Unit 43 – Stress management, 8. Leisure and fitness activities – word combinations, Fit to work, BViU-I Unit 44 – Leadership and management styles, 9. IE-I Leaving recorded messages, Using mobile phones – listening, speaking, BViU-I Units 45-47 Business across cultures 1-3, 10. Grammar revision-Modal verbs: must, mustn´t, needn´t, have to, need to, BViU-I Unit 62 – Negotiations 1, 11. Grammar revision-Future arrangements and intentions: Present Continous, be going to+nfinitivie, will+infinitive, BViU-I Unit 63 – Negotiations 2, 12.Grammar revision- Time clauses – 1st and 2nd Conditionals, BViU-I Unit 64 - Negotiations 3
Literatura
    povinná literatura
  • Povinná literatura: úroveň A - vyšší (obory ŘP, BA, PO)
  • MacKenzie I.: Professional English in Use – Finance (Edition with answers). CUP, 2007. ISBN 978 0 521 61627 0.
  • Povinná literatura: úroveň A - vyšší (obor VS)
  • Fontaine, P.: Europe in 12 lessons. European Communities, 2004. ISBN 92 894 6783-5.
  • Povinná literatura: úroveň A - vyšší (obor AI)
  • Esteras, S.R.: Infotech - English for computer users - Student’s book. Fourth Edition. CUP, 2008. ISBN 978 0 521 70299 7.
  • Povinná literatura: úroveň B-nižší
  • International Express - Intermediate, Interactive edition, Mike Macfarlane, Workbook+Audio CD, OUP, 2007, ISBN 978 0 19 457497 6
    doporučená literatura
  • Doporučená literatura: úroveň A - vyšší
  • Murphy, R.: English Grammar in Use. Third edition (Edition with answers and CD-ROM). CUP. ISBN 978 0
  • Doporučená literatura: úroveň B - nižší
  • Macfarlane, M.: International Express – Intermediate (Interactive edition) Workbook + Student’s Audio CD.
  • English Grammar in Use, Third edition (with answers and CD-ROM), Raymond Murphy, CUP, ISBN 978 0 521 53762 9
  • Duckworth, M.: Business Grammar and Practice. OUP. ISBN 978 0 19 457079 4.
Výukové metody
Výuka probíhá formou cvičení v prezenčním studiu a řízených skupinových konzultací v kombinovaném studiu. Rozsah povinné účasti ve výuce: Minimální povinná účast na cvičení / semináři v prezenčním studiu je 75%, na řízených skupinových konzultacích v kombinovaném studiu 50%. Studentům, kteří nesplní povinný rozsah účasti, mohou být v průběhu semestru zadány dodatečné studijní povinnosti (v míře, která umožní prokázat studijní výsledky a získané kompetence nezbytné pro úspěšné zakončení předmětu).
Metody hodnocení
Výuka probíhá formou cvičení v prezenčním studiu a řízených skupinových konzultací v kombinovaném studiu. Rozsah povinné účasti ve výuce: Minimální povinná účast na cvičení / semináři v prezenčním studiu je 75%, na řízených skupinových konzultacích v kombinovaném studiu 50%.

Způsob zakončení předmětu: Předmět je zakončen zápočtem a soubornou zkouškou. Zápočet osvědčuje splnění stanovených studijních povinností.
1. SPECIFIKACE POŽADAVKŮ K ZÍSKÁNÍ ZÁPOČTU
POVINNÁ ÚČAST VE VÝUCE Na cvičeních je její rozsah v prezenčním studiu stanoven minimálně na 75%, na řízených skupinových konzultacích na 50%. V případě, že student bude mít účast mezi 40 a 75% (PS), resp. mezi 4 – 6 vyuč.hodinami na KS, bude muset splnit dodatečná zadání stanovená vyučujícím. Teprve poté je dotyčný připuštěn k vlastní souborné zkoušce. V případě účasti pod 40% (včetně)na PS, resp. nedosahující 4 vyuč.hodin u KS se k hodnocení zápočtu do poznámkového bloku v IS zapíše „N“ (tj. nezapočteno). V takovém případě si student bude muset nesplněný předmět převést do následujícího semestru/studijního roku a po zakoupení potřebných kreditů se bude moci přímo ucházet o složení SoZK.
Studenti se schváleným ISP (z důvodu zdravotních, pracovních a sociálních) mají za povinnost kontaktovat nejpozději do tří týdnů od začátku aktuálního semestru svého kmenového vyučujícího, se kterým se domluví na alternativním způsobu plnění studijních povinností vyplývajícího z nepovinné docházky. V případě, že tak dotyčný student prokazatelně neučiní, zapíše mu následně vyučující do hodnocení zápočtu v poznámkovém bloku IS "N" (tj. nezapočteno). V takovém případě se student nemůže ucházet o složení SZK a naopak si bude muset nesplněný předmět převést do následujícího semestru/studijního roku.
Studentům, kterým bude přiznán ISP až v průběhu vlastního semestru, se ukládá za povinnost kontaktovat za stejným účelem kmenového vyučujícího nejpozději do 14 dnů.
2. PODMÍNKY SLOŽENÍ SOUBORNÉ ZKOUŠKY
2.1. PÍSEMNÁ ČAST SoZK
Student musí získat minimálně 60 bodů ze 100 možných, aby se kvalifikoval k absolvování následné ústní části. V případě neúspěšného složení testu v prvním řádném termínu následují v souladu se Studijním a zkušebním řádem dva opravné pokusy. V případě neúspěšného složení testu při druhém opravném termínu se v IS zapíše hodnocení "nevyhověl".
2.2.ÚSTNÍ ČÁST SoZK
Student si vylosuje jedno z dvaceti ústních témat a splní zadané komunikační úkoly. V případě neúspěšného splnění ústního zadaní v prvním řádném termínu následují v souladu se Studijním a zkušebním řádem dva opravné pokusy. V případě neúspěšného druhého opravného pokusu se v IS zapíše hodnocení "nevyhověl".
Východiskem pro výsledné hodnocení je bodový zisk v testu a míra splnění ústního zadání
Informace učitele
Studenti se schváleným ISP (z důvodu zdravotních, pracovních a sociálních) mají za povinnost kontaktovat nejpozději do tří týdnů od začátku aktuálního semestru svého kmenového vyučujícího, se kterým se domluví na alternativním způsobu plnění studijních povinností vyplývajícího z nepovinné docházky. V případě, že tak dotyčný student prokazatelně neučiní, zapíše mu následně vyučující do hodnocení zápočtu v poznámkovém bloku IS "N" (tj. nezapočteno). V takovém případě se student nemůže ucházet o složení SZK a naopak si bude muset nesplněný předmět převést do následujícího semestru/studijního roku.
Studentům, kterým bude přiznán ISP až v průběhu vlastního semestru, se ukládá za povinnost kontaktovat za stejným účelem kmenového vyučujícího nejpozději do 14 dnů.
Další komentáře
Poznámka k ukončení předmětu: ISP
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2007, léto 2008, zima 2008, léto 2009, zima 2009, léto 2010, zima 2010, léto 2011, zima 2011, zima 2012, léto 2013, léto 2015, léto 2016, léto 2017, léto 2018, léto 2019, léto 2020, léto 2021, léto 2022, léto 2023, léto 2024, léto 2025.